Работа моей воспитанницы Ткаченко Кристины, занявшей 1 место в конкурсе чтецов!

Как украсить окна к 9 мая

Во что поиграть с ребёнком пока сидишь дома на карантине.

 Сейчас мы все находимся дома и нашим деткам очень сложно высидеть в квартире, оставшись без прогулок и друзей. Они маленькие «энерджайзеры» и им очень тяжело. Это время, когда вы можете поиграть с ребёнком и заодно помочь ребёнку в его развитии. Предлагаю вам игры на развитие логического мышления у детей.

Игра «Что изменилось?».

Цель: развитие внимания, быстроты реакции.

возраст: с 3 лет.

Для начала поставьте на стол 3-4 предмета, дайте ребенку рассмотреть их 1-2 минуты. Затем попросите его отвернуться и уберите один из предметов. Когда малыш повернется, спросите его, что изменилось. Игру можно усложнить увеличить количество предметов до 5-7. Можно превратить эту игру в соревнование, задавая друг другу задачки по очереди.

Игра «Тут что-то не так»

Цель: развитие произвольного внимания, критичности мышления.

возраст: с 4 лет

Детям читается текст, их задача найти в нем «нелепицы».

Иду я вчера по дороге, солнышко светит, темно, листочки синие под ногами шуршат. И вдруг из-за угла как выскочит собака, как зарычит на меня: «Ку-ка-ре-ку» и рога уже наставила. Я испугался и убежал.

Иду я по лесу. Кругом машины ездят, светофоры мигают. Вдруг вижу гриб! На веточке растет. Среди листочков зеленых спрятался.  Я подпрыгнул и сорвал его.

Пришел я на речку. Смотрю, сидит на берегу рыба, ногу на ногу закинула и сосиску жует. Я подошел, а она прыг в воду и уплыла.

Игра «Поиски клада»

Цель: развитие ориентировки в пространстве.

Вы прячете в комнате «Сокровище» - это может быть конфета, фрукт, бусинка. Лучше спрятать несколько предметов в разных местах.

 Ребёнок «кладоискатель», а вы «навигатор».  Вы говорите его маршрут. (Два шага вперёд, повернитесь на лево. Сделай 5 шагов и поверни на право.)

                                              Игра «Сыщик».

Цель: развитие внимания, умение узнавать предмет по описанию.

Возраст: с 5 лет.

Взрослый описывает ребенку какую-нибудь игрушку, находящуюся в комнате. «Сыщиком» становится естественно малыш. Задача ребёнка угадать предмет и найти его в комнате. Ребенок может задавать вопросы.  Затем ребенка просят найти предмет, о котором шла речь.

Влияние родительского крика на психику ребенка

Дети – совершенно непредсказуемые существа. Вот обожаемый малыш радует родителей примерным поведением и послушанием, но уже в следующий момент доводит их практически до помешательства. Как часто вы видели кричащих мать или отца, которые пытались что-то донести ребенку, и были ли на их месте? Повышение голоса – это естественное выражение гнева или страха, проявляющееся в качестве защитной реакции в тех случаях, когда существует некая угроза, в частности, личным границам. Взрослые часто используют этот вербальный метод воздействия и аргументирования для решения спорных и проблемных ситуаций, перенося такую модель поведения и на взаимоотношения с ребенком. Но мало кто задумывается, что разговоры на повышенных тонах негативно сказываются на еще не окрепшей детской психике.

ДЕТИ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Безусловно, самое главное и важное, что должен дать каждый родитель своему ребенку — это любовь. Но кроме этого с самого раннего возраста постарайтесь привить полезные привычки, которые должны быть у каждого человека и приучить малыша к здоровому образу жизни. С чего же начать?

Режим. Подберите такой режим дня, который будет комфортным для вашего ребенка. Самые главные его составляющие — сон, питание, прогулки, игры. Кроме того, уделите достаточно времени вопросам гигиены — утренний и вечерний туалет, умывание перед едой, переодевание — соблюдение простых правил должно войти у ребенка в привычку с детства, чтобы в дальнейшем избежать ненужных хлопот. Наверняка многие спросят, а зачем вообще придерживаться какого-то режима? Хочет ребенок — спит, хочет — играет, что в этом плохого? А дело все в том, что соблюдение режима помогает ребенку легче переключаться с одного вида деятельности на другой, а еще восстанавливать силы и экономить энергию. Согласитесь, если после обеда идет отдых или сон, а после уроков — прогулка, если ребенок встает примерно в одно и то же время, то его организм как бы заранее готовится к каждому последующему этапу, поэтому сил тратится меньше.

ЧТО НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА

     Воспитание детей — процесс долгий и не всегда простой. Иногда, чтобы воспитать полноценного члена общества, родителям сначала приходится перевоспитывать самих себя. Не существует правил, подходящих для воспитания всех без исключения детей. Но существуют методы, которых нужно избегать каждому родителю, так как они приносят не пользу, а вред в формировании личности вашего ребенка.
      Итак, советы родителям: что нельзя использовать в воспитании ребенка. 
• Придерживайтесь одних и тех же правил Говоря простыми словами, не разрешайте ребенку делать то, что ему запрещено, ни в каких ситуациях. К примеру, в выходной вы разрешили ребенку сидеть за компьютером вместо 30 минут — 2 часа, хотя обычно это для него запрещается. Это большая воспитательная ошибка, так как главный принцип в общении с ребенком — последовательность. Невозможно выучить правила дорожного движения, если сегодня «стоп» означает красный цвет, а завтра — зеленый. При создании разумных запретов, не должно быть исключений из правил.

ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ,ЧТОБЫ ВОСПИТАТЬ ПОМОЩНИКА.

Каждая мама мечтает воспитать маленького помощника, который без криков и напоминаний будет выполнять мелкие поручения. Ошибочно полагать, что помощь детей родителям только облегчает ведение хозяйства, ведь обязанности формируют характер малыша и положительно влияют на его личность.